教师与学生的谈心艺术
发布时间：2019/12/16
乌申斯基曾说：“如果教育家希望从一切方面教育人，那么他就应该先全面的了解人。”因此，教师要做好教育教学工作，达到教育目的，就必须全面深入地了解学生。开展谈话活动就是教师了解学生最有效的方法之一。师生谈话不是普通意义上的语言交流，而是谈话谈心，谈心交心，是借助语言和情感的交流，通过思想碰撞达到教育目的，其过程是无形无规则的，但却实实在在影响着学生的思想和行为。通过谈心，师生之间可以交换意见、沟通情感、消除隔阂；通过谈心，教师可以了解学生思想动态和各方面情况，以便于帮助学生消除心理障碍、解决思想问题，能使学生在愉悦的气氛中接受教育，在宽松和谐的情境中领悟道理，在情感交流中获得心理平衡。
先德学校以“传统教学”和“国学理论”相结合，以文化学习融入社会实践为教育理念。让孩子在学习中逐步认识社会，从而感恩父母对自己的精心培育，解决家长的燃眉之急，弥补传统教育模式的缺失。
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