“绘声绘色”与“聚精会神”之间的碰撞
发布时间：2018/09/20
葫芦丝，葫芦起漏斗作用。气流通过葫芦的传送到主管和附管。主管是主要的发音管，主管上开有起七个按音孔，一个出音孔，两个穿绳孔……
在这节关于葫芦丝基础理论的音乐课上，老师绘声绘色地讲，学生们聚精会生地听，课堂气氛活跃、生动。无论学生对葫芦丝这项乐器是否有基础，都能够吸收这节课的养分，并且慢慢进步。
音乐老师表示：学生们学习葫芦丝，不仅能培养他们的兴趣爱好、塑造温文尔雅的气质，还能提高他们的综合能力。对今后的学习和成长都有很大的帮助，最后终身受益。
先德学校以“传统教学”和“国学理论”相结合，以文化学习融入社会实践为教育理念。让孩子在学习中逐步认识社会，从而感恩父母对自己的精心培育，解决家长的燃眉之急，弥补传统教育模式的缺失。
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