孩子做作业“磨洋工”，原因竟出自于家长

几天前，一则新闻席卷了整个网络，80后家长纷纷表示扎心——一名新小学生的爸爸因为右手骨折去医院治疗，原因竟然是陪孩子做作业一时没忍住，怒捶桌子导致的骨折……

孩子的评论更是令家长呕血——那是你自己的事，一副与己无关的态度。可见，家长光生气，不动脑，除了让亲自关系更加紧张之外，毫无裨益。其实要想根治孩子写作业磨洋工的问题，就必须从原因入手，解决根源才能治标治本。可是让人意想不到的是，这磨洋工的“罪魁祸首”，很可能就出自于家长自身！以下列举了家长在生活中容易犯的错误，或许很小，但影响却是深远的。大家一起看看，自己是否“躺枪”了吧！

其实最好的教育从来都不是耳提面命，而是以身作则，在潜移默化之间把做人做事的道理教会孩子。孩子做作业磨洋工，归根到底就是两大原因，一是没有时间观念，二是做事没有条理。可是家长自己是否就做得很好呢？很多家长每天晚上很晚才入睡，早晨赖床赖到很晚，等到要送孩子上学时已经是匆匆忙忙，还经常让孩子迟到。还有很多家长本身条理性就很差，做事喜欢拖延，等到临了的时候又顾此失彼，手忙脚乱，这些细节或许都是小事，但孩子看在眼里，就会学在心里。

很多家长都抱怨，孩子对学习不感兴趣，可是家长是否反省过，自己多久没有捧起过书本了呢？很多家长在陪孩子做作业的时候，一边玩着手机或者看着电视，一边又抱怨孩子没办法集中注意力，这样的双重标准对于教育来说毫无说服力。如果你能自己能成为一个爱读书的父母，每天下班后抽出半个小时的时间和孩子同看一本书，相信这种阅读的家庭氛围会潜移默化地影响孩子，帮助他们提升对学习的积极性。

在虎爸狼妈盛行的当下，很多家长在孩子不认真做作业的时候只会棍棒相向，殊不知这样的做法除了引起孩子的逆反心理之外毫无裨益。一些家长不顾孩子的心情，只会一味地给孩子布置大量的课外作业。孩子写完了老师的作业，还得写妈妈的作业、爸爸的作业，与其如此，还不如写慢一点，边写边玩。久而久之，这种有意识的拖延就成了一种磨洋工的习惯，再想改变就很难了。

 

还有家长觉得孩子做事情太慢，就忍不住动手帮助他，这种包办的教育方法让孩子产生了依赖思想，于是做任何事情时都不想提高做事速度，等待着家长的帮助，渐渐地也变成了“磨洋工”。

了解了孩子磨洋工的原因，那么家长又有什么办法扭转局面呢？

家长是孩子最好的榜样，想要让孩子提高学习效率，家长本身就要以身作则，做好时间规划。比如，在每天晚上睡觉之前准备好第二天出门的东西，避免隔天手忙脚乱。每天早上提早十分钟起床，预留足够的时间，避免因为事情耽搁时间而迟到。在陪孩子做作业的时候，也要有意识地培养孩子的时间观念。比如给每项作业规定时间，用闹钟进行提示，如果能在规定时间内完成，就奖励孩子一颗五角星，集齐十个五角星就可以实现孩子某个小愿望。通过一些激励的方法提升孩子读书的积极性。

家长采取的教育策略，应当要与孩子的身心发展状况相符合。对于低年级的孩子来说，注意力容易分散是很正常的。如果家长指望孩子能一坐几个小时不动地读书，这未免太天方夜谭。所以家长可以帮孩子把做作业的时间分成几段，比如一小时分成3个20分钟，如果孩子能在20分钟内完成既定的学习任务，就可以奖励孩子玩十分钟。十分钟后再继续，然后循序渐进地把学习的时间拉长。

 

低年级的孩子往往好胜心比较强。家长也可以找同班的同学、邻居家的孩子到家里来和孩子一起学习，通过比赛的方式，看看谁做的题目又快又好。好胜心的驱使相信会让孩子动力满满。

在平时的生活中，家长也要有意识地培养孩子的做事习惯。比如让孩子帮助自己做家务，培养孩子的条理性。给孩子制定生活时间表，要求孩子按时间表有规律的生活。在孩子学习遇到问题时，鼓励孩子自己查字典、动脑子解决，而不是一味地依赖父母，让孩子知道学习是自己的事情。

 

总而言之，无论是孩子或是老师，在教育孩子时不应该只用简单粗暴的强迫政策，而是要真正了解问题的根源，才能对症下药，找到最适宜的教育方法。

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先德学校以“传统教学”和“国学理论”相结合，以文化学习融入社会实践为教育理念。让孩子在学习中逐步认识社会，从而感恩父母对自己的精心培育，解决家长的燃眉之急，弥补传统教育模式的缺失。

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